אתר מורי פיזיקה - עמוד הבית

כתבות נוספות בנושא

• קובץ קשיים נפוצים

• התלמידים נוטים להתעלם ממהלך האור שאינו מבצע אינטראקציה עם רכיב אופטי

• תלמידים עושים שימוש בקרן בודדה במקום באלומת קרניים חד מרכזית

• כדי למצוא את מקום הדמות של עצם במראה, תלמידים מחפשים את המפגש בין המשך הקרן הפוגעת להמשך הקרן המוחזר

• תלמידים מזהים את ה"קרן" הסמלית המצוירת על הנייר עם "קרן הליזר" או קרן האור אותה הם רואים בהדגמה

• איך למצוא את מקום הדמות של עצם לא נקודתי במראה

• התלמידים חושבים כי שלוש הקרניים "המיוחדות" הן הקרניים היחידות האחראיות לבניית הדמות

• תלמידים עושים שימוש בכללים לבניית דמות מבלי לבדוק תקיפותם במערכת נתונה