מסמך זה, שהוכן על ידי צוות המדריכים ואושר על ידי הפיקוח על הוראת הפיזיקה מהווה סיכום המלצות להערכה חלופית בהוראת ה- 30% מתכנית הלימודים ל- 5 יח"ל.
היקף התוכנית יהיה 4.5 ש"ש (מתוך 15 ש''ש סה''כ להוראת פיזיקה ברמה של 5 יח''ל).
נושאי הלימוד במסגרת ההערכה החלופית ילקחו מפרק ה"קרינה וחומר", או "פרקי הבחירה" שנלמדו בעבר. הדגש יושם על למידה חווייתית, מעוררת סקרנות ומותאמת טכנולוגית למאה ה-21.

הרבה פיזיקה וגם מעבר....
חקירת התנגשויות מהביטים שונים.

אוסף גדול של מקורות על החוק ביום יום.

הרחבה של נושא הכבידה, החל מחוק הכבידה של ניוטון ועד תורת היחסות.

אוסף חומרים, להרחבת הנושא מתוכנית הלימודים.

קיים קשר הדוק בין כלי נגינה ופיזיקה. בדף זה תמצאו מידע רחב לגבי כלי נגינה והר=קשר שלהם להבנת נושאים בפיזיקה

דיודה פולטת אור (LED - Light-Emitting Diode) היא דיודה אשר בעת מעבר זרם חשמלי דרכה פולטת אור בספקטרום צר. דיודות מסוג זה הן הרכיב העיקרי בנוריות חיווי וכן בנורות לד, והן נמצאות גם בטלפונים סלולריים, בצגי טלוויזיה וצגי מחשב מסוימים, ובמכשירים אחרים

מטרות:
o הכרת המשמעות וההגדרה של וקטור ההעתק, וקטור המהירות ווקטור התאוצה במרחב דו מימדי
o יכולת להציג וקטורים אלו בהצגה פולרית והצגה קרטזית
o חישוב הגדלים בצורה גאומטרית ובצורה אלגברית
o יכולת יישום המושגים הנ"ל לתיאור תנועה אמתית שהם מכירים במרחב הדו ממדי.

במסגרת הפעילות התלמידים מקבלים קישור למילות שיר שאנו בוחרים. מתוך השיר הם בוחרים תופעות פיזיקליות ומסבירים אותם במצגת קצרה או בתוצר אחר (שיר, הופעה, ספרון).