בתקופה האחרונה נראה שהמחשבים משתלטים על הוראת הפיזיקה כ"סם חיים", אם זה בפתרון בעיות, בהערכה, הדמיה או איסוף ועיבוד נתונים. בשעה שאנו מצדיעים לשימוש בטכנולוגיה מודרנית העושה את ההוראה ליותר אפקטיבית ונעימה, ואנו משתמשים בה גם כן, היינו רוצים להסב את תשומת לב המורים לגישה נוספת - למעבדה הקטנה שבמוקדה מושג פיזיקלי מסוים.
|